Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Методический кабинет: 

• Осуществление информационно-методической работы для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения.
• Оснащение: компьютеры, оргтехника, столы компьютерные, шкафы для методических пособий, литературы, методическая литература, демонстрационный материал, дидактические пособия, методический материал.

• Кабинет педагога-психолога: предназначен для проведения психолого–педагогической диагностики и обследования детей, проведения коррекционной работы с воспитанниками, консультативной работы с педагогами и родителями.

• Кабинет учителя-логопеда: предназначен для оказания помощи воспитанникам, имеющим нарушения устной речи, проведения консультативно-просветительской работы с родителями и педагогами.

• Кабинет музыкального руководителя предназначен для проведения индивидуальной работы с детьми, проведения консультаций с воспитателями и родителями по вопросам музыкального воспитания детей.

• В МБДОУ имеется 13 групповых изолированных помещений, принадлежащими каждой группе детей с  приемными, игровыми комнатами, буфетными, туалетами, спальнями. В групповых помещениях оборудованы: предметно-игровые, музыкально-театральные, познавательно-речевые уголки, уголки для сюжетно-ролевых игр, изобразительной деятельности. Созданы условия для организации игровых и учебных ситуаций, самостоятельной деятельности детей, сюжетно-ролевых игр. Весь игровой материал эстетично оформлен. Для игровой деятельности детей имеются игровые мебельные гарнитуры, игровые модули. Игровой материал размещен в доступном для детей месте. Оборудование и материалы, которые используются в работе с детьми, соответствуют санитарным нормам и не представляют опасности для жизни и здоровья детей. МБДОУ имеет необходимые для функционирования административно-хозяйственные помещения. 

• Музыкальный зал. Для организации утренних и вечерних гимнастик, музыкальных занятий, праздников, спектаклей, тематических мероприятий, досугов.

• Зимний сад. Предназначен для организации наблюдений, различных видов трудовой деятельности, используется как место для психологической разгрузки.

• Прогулочная веранда. Предназначена для организации двигательной активности и прогулок  при сниженной температуре воздуха для детей раннего возраста в неблагоприятные дни.

• Центр ОБЖ и ПДД. Предназначен для закрепления знаний безопасного поведения, проведения мероприятий, развлечения для детей и родителей по предупреждению ДДТТ, соблюдению требований противопожарной безопасности.

• Центр экспериментирования. В центре проводятся наблюдения за объектами природы, ведется дневник наблюдений, проводятся занятия по познавательному развитию, детскому экспериментированию.

• Центр нравственно-патриотического воспитания. Для ознакомления детей с историей и традициями своей страны, города.

• Библиотеки в учреждении нет.

• Спортивный зал. Оснащен спортивным и игровым оборудованием, спортивным инвентарем (шведские стенки, разнообразные лестницы, наклонные доски, гимнастические скамейки, канаты, баскетбольные кольца, теннисный стол, турники, мелкий физкультурный инвентарь, волейбольная сетка, маты, тренажёры, сухие бассейны, надувной батут, тренажёры и др.).

• Бассейн. Предназначен для обучения детей плаванию, проведения закаливающих процедур, спортивных праздников и развлечений на воде. В бассейне имеется современное оборудование и инвентарь по обучению детей плаванию: доски плавательные, игрушки надувные, спасательные круги, разделительная дорожка.

• Тренажерный центр. Предназначен для снятие мышечного, психоэмоционального напряжения, развитие мышц ног, ловкости, быстроты, координации движений, профилактики плоскостопия.

• Физкультурная площадка на участке. Предназначена для проведения физкультурных занятий на улице, организации спортивных праздников и развлечений, обучения детей спортивным играм – футбол, волейбол, баскетбол, городки.

Для организации разнообразных видов деятельности воспитанников МБДОУ обеспечено средствами обучения и воспитания:

•  печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы и т.п.);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
• спортивное оборудование и инвентарь.

Групповые комнаты, включающие игровую, познавательную и обеденную зоны оборудованы согласно санитарных правил и нормативов. При создании развивающей предметно-пространственной среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей каждой группы. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием,  информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В МБДОУ "ДС № 71 "Антошка" уютно, красиво, удобно и комфортно детям, а созданная развивающая среда открывает воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов.

• Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам открыт только административным и педагогическим работникам МБДОУ.
• Прямой доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен.

• Собственные и сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют